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Die Bedeutung des pädagogisch-psychologischen Wissens von angehenden Lehrkräften für die Unterrichtsqualität |
Authors: Voss, Thamar; Kunter, Mareike; Seiz, Johanna; Hoehne, Verena; Baumert, Jürgen | Date of Publication (YYYY-MM-DD): 2014 | Title of Journal: Zeitschrift für Pädagogik | Volume: 60 | Issue / Number: 2 | Start Page: 184 | End Page: 201 | Document Type: Article | ID: 692277.0 |
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